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管教的勇氣：該管就要管，你要幫孩子變得更好

親愛的爸爸媽媽們，為什麼要怕孩子生氣？
管教孩子≠撕裂情感，孩子生氣≠孩子不愛你
愛孩子，請拿出管教的勇氣！

親子之間不可能沒有衝突，然而，適當的管教，也絕不會讓孩子不愛你。

現在有太多的家長因為害怕「激怒」小孩、失去孩子的愛，拱手放棄了父母的教養權，將孩子寵溺上了天，結果造成了許多的社會問題。也有的父母誤解「愛的教育」，以為放任孩子、不加干涉、無條件支持就是最好的管教方式，結果卻失去了矯正行為的良機，製造出一群無法融入人群、終身依賴父母的啃老族。

隨著家中的三個男孩逐一步入青春期，暢銷親子作家彭菊仙十多年來最深刻的體認就是：在教養與陪伴孩子的過程中，大人絕對不能沒有──勇於管教的勇氣！要敢放膽「得罪」孩子，該管就要管，該疼就要疼，溫柔而堅定地運用「愛與責備」的教養心法，讓孩子懂得為自己設想，練習安排學習與生活，學習承擔後果，面對受挫，嘗過失敗，最終成為懂自己、會做人、能做事的孩子。

有效「管」，用心「教」，孩子會知道，在管教背後，是愛的力量。

彭菊仙的勇氣管教法則

把握只有10年的管教黃金期
教養最幸運的事情就是：在孩子心智與性格最柔軟的孩童時期，就讓父母遇見他們的錯誤，因為這是找到方法幫助孩子、讓他們能變得更好的契機。

只要要求合理，不用怕得罪孩子
我當然想永遠被孩子愛戴、擁抱，做個他們心目中的「好大人」，但是我也得始終如一的守住「愛孩子」與「管教孩子」的分際。所以，對於孩子因為管教而產生的憤恨，我會平靜而嚴正的說：「媽媽我不怕得罪你們，只怕沒把你們教好！」

作者簡介

彭菊仙

是廣受父母們喜愛並信任的親子作家，文風多樣，描繪親子生活時而細膩溫暖，時而幽默風趣；批評教育時勢又敏銳深刻、見地獨到。文章常見於網路轉載、親子網站。

擁有三個壯丁的她，喜歡孩子，喜歡和孩子玩，喜歡孩子玩的東西，喜歡動手和孩子玩好玩的事情。不論天文、地理、英文、自然，她義無反顧地跳進孩子的學習「玩」國裡，和孩子共學、共做、共玩。

在陪伴的過程中，她感受到孩子一波波的學習狂潮，從而激發出掌握孩子潛能的教養秘招！

然而，她也感受到，孩子不只需要愛與陪伴，更要管教，就像一株植物，趁其上在幼嫩枝時，必要把握良機，約束其形、剪除雜枝、塑其健朗之身心與品格。因此堅決主張，在灌注「愛的教育」之前，必要給予孩子「鐵的紀律」！

話說對了，孩子的行為和心理就會改變

　
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諮商時間超過兩萬小時的專業心理醫師，教你
一句話，說出孩子心裡的美麗，帶來奇蹟般的變化！

「媽媽的專業用語」，是最能夠碰觸孩子心靈深處，改變孩子心理並影響行為的語言。

世上每個領域都有其專業術語，例如醫生、工程師、法官……那麼，世上工作中最具意義且最珍貴的角色──媽媽，是否也應有其專業用語？

身為知名兒童、青少年心理治療師，作者觀察過無數親子關係，諮商時間長達兩萬小時以上，深刻體認世上確實存在可以改變孩子心理、引導出良好行為的「媽媽專業用語」。這些話對任何孩子都適用、都有效，爸媽可以輕鬆學會並運用。它們將有助於體察孩子的真心、說出孩子的正面意圖，並幫助他解決生活問題、進一步發揮性格優勢。

當孩子發脾氣時，這樣說就能使他們的心情安定下來。
當孩子不想寫作業時，對他們說這些話最管用。
兄弟姊妹吵架時，這樣說就能讓他們和平共處。
身為媽媽一定要知道的「五種專業術語」……

作者簡介

李林淑

兒童、青少年心理治療師，以及溝通專家。

親子諮商時數逾兩萬小時，在諮商中心、韓國出版文化振興院閱讀學程、圖書館、福祉館、地區兒童中心、學校等各種社會機構，以運用繪本的閱讀治療和表達真實情感與想法的心情寫作方法，進行治療、研究與演講活動。尤其對開創兼具治療性與教育性、情緒性與學習效果的方法有極大興趣。

現任「有效的父母角色訓練」「青少年自我成長訓練」「青少年領導角色訓練」課程講師，也是「陽光森林讀書治療研究所」所長。